domingo, abril 22, 2007

El "YURI": Visión animada japonesa de la homosexualidad femenina


Escena de "Strawberry Panic" Serie Anime Yuri
Madhouse Productions (C) 2006


Saludos Bloglectores!!

Como lo prometido es deuda, en estas épocas de aniversarios, hemos decidido continuar con fuerza y decisión nuestro espectro editorial... Esperamos que cada día les guste!

Ahora vamos al tema: la visión y el análisis de la homosexualidad femenina japonesa a través del movimiento YURI:

Concepto:

Los términos "yuri" y "shoujo ai", derivados del japonés, son por lo general referidos la caricatura y dibujo animado que describen una relación atrayente de tipo romántica o física sexual entre mujeres. Los orígenes e historia de dichos términos son algo que no están concretizados entre sí; a pesar de que el común de la gente los utilizan como si en verdad reconocieran claramente su idea o como si fueran intercambiables. Esto ha llevado a una serie de confusiones y concepciones equivocadas, cuya visión general se puede ver en la explicación relativa que pueden tener los aficionados del tema; esto ha llevado a una interpretación definida casi siempre como lo manera que quiera verlo el lector u observador individualmente.

En la cultura japonesa el modo en que se refieren a las lesbianas varía bastante. En el idioma japonés existen las palabras que corresponden a butch y femme; "neko" (gato) se aplica a la “femme”; en tanto que "tachi" y "onabe" (que se utiliza también para las personas mujeres trasgénero) se aplica butch. Tachi deriva de tachiyaku, palabra qaue designa a quien tiene un rol masculino en una pieza de teatro. Onabe, significa literalmente olla o vasija.


Foto que muestra un ejemplo para designar
una "femme" japonesa: una "neko"


Hay dos palabras que se aplicaron posteriormente para diferenciar las características de cada relación entre mujeres. La palabra "doseiai" comenzó a utilizarse a comienzos del siglo XX, e inicialmente se refería a las relaciones entre mujeres, ahora se utiliza en general para designar relaciones entre personas del mismo sexo. Se refería además a relaciones entre chicas escolares, diferenciándose de las "ome no kankei" que se referían las relaciones butch-femme. Aquellas relaciones eran denominadas también “Clase S” o simplemente “S”. La S se refería a “shojo” (chica adolescente en japonés).

En sí, los términos Yuri y Shoujo ai, se diferencia básicamente por la definición física del asunto. la palabra Yuri se le adjudica a Ito Bongaku, quién era el editor de una revista para hombres gays llamada Barazoku, quien solía llamar a las lesbianas "la tribu lirio", o "yurizoku" , para diferenciarlas de los hombres homosexuales o barazoku (tribu de la rosa). El término shoujo ai (amor entre chicas) fue creado como un análogo a shounen ai (amor entre chicos). Esto es realmente una apreciación hecha por aficionados occidentales, no por los japoneses en sí. la palabra Shoujo ai se usa generalmente para referirse al amor romántico entre chicas, que no necesariamente incluye sexo.

Algo de Historia...

Las repercusiones que genera la temática de la homosexualidad en lo que respecta a su visión, análisis, expresión o interpretación en lo artístico, en expresión directa a los sentidos o en la profundidad en lo literario es antiguo como la civilización, en todos los lugares del mundo. Y la cultura japonesa no podía ser la excepción. En Japón ha sido detallado en ese sentido el tratamiento cultural de la homosexualidad masculina, pero histórica ni culturalmente hablando no ha sido concreta la percepción del tratamiento de la homosexualidad femenina.


Cronológicamente hablando, podemos encontrar claramente algunos indicios escritos al respecto por ejemplo en el Hagakure (Hojas Cultas), citados en sus últimos apartes, publicado en el año 1716 y que es una recopilación de los pensamientos filosóficos del monje samurai Yamamoto Tsunetomo. También existen indicios en los diarios de Murasaki Shikibu, autora de lo que podemos considerar a nivel universal como la primera novela en el sentido total del término: el Genji monogatari. Los escritos de ese entonces que se referían a esta clase de relaciones, sostenían que estas eran relativamente platónicas y no significaban ninguna amenaza; eran vistas en forma espiritual y sin connotaciones sexuales. Como una etapa pasajera.
Símbolo del Hagakure

En la década del veinte aparecieron un par de novelas con contenido lésbico; Yoshiya Nobuko publicó Yaneura no Nishojo, la historia de un romance entre dos chicas en un colegio; y con anterioridad en una serie de cuentos cortos llamados "Hana Monogatari", incluyó referencias a las relaciones Clase S (parejas chica-chica).

Amén a esto, vale hacer mención especial a la Takarazuka (Revista teatral japonesa con elenco exclusivamente femenino) . Este tipo de revistas teatrales típicamente japonesas como el kabuki se han desarrollado a lo largo del siglo veinte y han jugado un cierto papel entre las fanáticas femeninas de este tipo de arte dramático. En las mismas se representan obras de todo tipo donde los personajes femeninos tanto como masculinos son interpretados por mujeres. Así se dividen en dos grupos: las otokoyaku (actriz masculina en japonés) que actúan los papeles masculinos y las "musumeyaku" (actriz femenina) que actúan exclusivamente los roles femeninos.
"La Rosa de Versalles"
©
Takarazuka Revue Company

El método utilizado en esta revista es el de Stanislavki, método de actuación conocido y que recrea no solo la acción psicológica del personaje sino también física. En definitiva la atracción por la revista tiene distintas explicaciones, un espacio de libertad, un espacio para soñar, y en algunos casos también en algunas fans existe un innegable componente homoerótico. De alguna manera esta revista ha sido asociada históricamente al lesbianismo a pesar de los esfuerzos de quienes las patrocinan de que no sea de tal modo. El look andrógino de las otokoyaku atrae al parecer la admiración de muchas mujeres espectadoras. Esta atracción por las otokoyaku es analizada por Jennifer Robertson, profesora de Antropología de la Universidad de Michigan, especializada en cultura japonesa, quien en sus investigaciones llega a afirmar que las aficionadas femeninas a este espectáculo, que oscilan y difieren en edades, nivel educativo, económico y social, no ven el prototipo típico de un hombre en el escenario, sino que reconocen y aprecian la capacidad de afectación del cuerpo femenino que es capaz de transgredir los límites tradicionales de la masculinidad y la femineidad. En el mundo del Takarazuka, psicológicamente hablando los hombres son amables, sensibles, atentos porque por debajo de su personaje esconden a una mujer. Según sostiene Robertson, la misma razón se repite para justificar el por qué a las mujeres heterosexuales les gusta acudir los clubes “Miss Dandy”, que tienen un equipo especial de mujeres travestidas de tipo andrógino. De todos modos, esto no justifica el éxito que también tienen las musumeyaku, quienes carecen de la estética de las otokoyaku.


El Manganime Yuri


El manga y anime, desde su perspectiva yuri puede definirse como una concepción estética que muestra constantes e intensas conexiones de tipo emocional, romántico o de atracción física entre mujeres. El Yuri en sí no es una tendencia que sea delimitada por género o edad del receptor final, Existen tres tendencias marcadas en ese sentido: el shounen yuri, donde intervienen protagonistas mujeres, pero para un público directamente masculino, el shoujo yuri o series realizadas y dirigidas a mujeres en general; y de ésta segunda se desprende lo que algunos llaman el yuri puro, elaborado por autoras lesbianas y para una audiencia lesbiana. También existen divergencias respecto a si el estilo hentai (porno) con contenido lésbico puede considerarse yuri.



Existen varios títulos importante en manga y anime que tratan el tema de el lesbianismo. Podremos citar algunos clave: A manera de prólogo, Sailor Moon nos muestra una pareja clave: Sailor Uranus (Haruka) y Sailor Neptune (Michiru), donde implicitamente dan a mostrar sus sentimientos, en roles que se pueden catalogar como "butch-femme".



Del mismo modo lo hace la autora Ikeda Riyoko en la serie manga/anime titulada Oniisama e, una historia que se centra en una escuela exclusiva para chicas en una historia en la cual la mayoría de los personajes femeninos tienen sentimientos románticos, obsesivos en algunos casos respecto a otras chicas.



Rosa de Versailles (o Lady Oscar, como se conoció en parte de Latinoamérica), de la misma autora, se ubica en la Francia antes de la Revolución, donde una mujer que es criada y educada como un hombre llamado Oscar, que se enamora de una chica llamada Rosalie y en donde se observan diversas escenas de seducción con otras mujeres, sin llegar a situaciones más intimas.

Paros no ken es también otro clásico del manga, es una historia sin ambigüedades sobre un amor lésbico. Erminia es la princesa del reino de Paros en esta historia ambientada en una suerte de Grecia medieval; Erminia es una chica fuerte y diestra con la espada que se enamora de una dulce e inocente chica llamada Fiona.

Claudine es otra historia lesbiana donde la heroína piensa o se siente que es un hombre atrapadoen el cuerpo de una mujer. Se enamora de otra chica y tienen una intensa relación que termina trágicamente.

Blue es otro manga que desarrolla la historia de amor entre dos chicas en medio de un colegio situado en una pequeña ciudad japonesa. Trata varios temas que van desde la homofobia, pasando por el embarazo adolescente, el aborto y la violencia familiar.



Utena, clásico manga que gira en torno a la historia de amor entre Tenjou Utena y Himemiya Anthy ambientada también en un colegio. Un día Utena reta a duelo a otra estudiante tras ganar obtiene el título de Victor o campeón reinante del Duelo. Y junto con ese título obtiene la posesión de Anthy una chica misteriosa conocida como La Novia de la Rosa que existe sólo para servir a Shoji, y desde ese día se convierte entonces en la prometida de Utena.

Love Vibes es otro manga que gira en torno a un triángulo amoroso entre tres chicas.

Kasimasi-Girl meet Girl es una historia similar a Love Vibes, pero incluye el toque de ciencia ficción, con una protagonista que, por acción de extraterrestres, pasa de chico a chica por efectos genéticos.

Indigo Blue: manga que gira en torno a una joven mujer, escritora que pasa por una etapa de gran confusión al tener novia, novia, y sentir que los ama a los dos y no puede optar por ninguno de ellos; hasta que finalmente debe hacerlo y escoge a la chica.

Resumiendo...

El Yuri como estilo de género, puede ser usado para describir cualquier anime o manga (u otra cosa, ejemplo: libretos hechos por fanáticos o fanfictions, una película, etc) lo cual demuestre una intensa conexión emocional de amor o deseo fisico entre mujeres. Además, El yuri no es un término dirigido a un género o a una audiencia, pero sí a la "percepción" de la misma. En resumen, el Yuri es cualquier historia con nombre, sentir, actuar y pensar como mujer...

Desde la Clandestinidad Pedagógica...

miércoles, abril 18, 2007

LA CLANDESTINIDAD PEDAGÓGICA EN SU FORMATO DE BLOG CUMPLE ESTE MES YA UN AÑO... ESPECIALES DE ANIVERSARIO...

Saludos BlogLectores!!

En este mes (abril), Este humilde espacio cumple ya un año de existencia en el amplio mundo de los blogs, donde ha entrado con paso firme, pero seguro... Y para celebrar nuestro aniversario, durante estas fechas realizaremos tres serie de artículos especiales, que esperamos motiven y activen la participación de la blogosfera en español...

Nuestra primera serie se tratará sobre concepciones pedagógicas en el proceso del desarrollo del estudiante, basadas en distintas escuelas del conocimiento, que buscamos se convierta en una herramienta de apoyo a aquellos que inician en el arte de la docencia.



El segundo especial se tratará sobre una temática del anime que es considerada "tabú" por muchos grupos radicales, debido a su contenido controvertido: el anime yaoi y yuri, que se especializan en aspectos generales de la homosexualidad y su visión en este arte gráfico.



La tercera serie de artículos especiales se referirá acerca de las múltiples problemáticas que ha sufrido el anime con sus contradictores y la posible aplicación de éste como fenómeno pedagógico-didáctico.

Agradezco a todos y cada uno de los BlogLectores que ha pasado por este sitio y han sacado su granito de arena para que LA CLANDESTINIDAD PEDAGÓGICA sea una realidad... Y a mis maestros bloggers, por su apoyo y consideración... En especial a Víctor Solano, Álvaro Ramirez, Julían Ortega, Todos los integrantes de Equinoxio, A Carmen, webmaster de la Unión de Bloggers Hispanos (UBH), Carolina Botero, Oscarín Orbitus, al Grupo Dínamo, a Spooky House y muchos otros que de una u otra manera me han apoyado. Mil y Mil Gracias... Arigato Gozaimasu...

Con Todo Mi Aprecio, Desde la Clandestinidad Pedagógica...

sábado, marzo 10, 2007


OFF TOPIC: GEORGE BUSH EN COLOMBIA: PERSPECTIVA DESDE LA BLOGSFERA COLOMBIANA

Saludos BlogLectores!!

Hoy he querido reseñar en este espacio, algunos comentarios relacionados en los diversos blogs colombianos y latinoamericanos, acerca de la visita del presidente de los Estados Unidos, George W. Bush a Colombia.
Cabe aclarar que dichos comentarios son exclusivos de sus autores y aunque el dueño de este espacio comparte algunas opiniones, NO TIENEN NADA QUE VER CON LO QUE PIENSE RESPECTO AL TEMA... Así que, entremos en materia:

Para iniciar, Erich Moncada, blogger de la ciudad de Sonora, México, en su espacio MonoXoro hace una dura crítica a la visita de Bush, el cual se compara con Simón Bolívar en algunos de sus discursos. Este es un aparte de su comentario:

Bush Contra Chávez

El día de hoy el presidente genocida de los Estados Unidos, George W. Bush, emprendió una visita de cuatro días a Brasil, Colombia, Uruguay, Guatemala y México. Después de años de descuidar la región, el presidente impuesto por un fraude como FeCal (Felipe Calderón, presidente mexicano) ahora pretende poner en órden su patio trasero, en especial por el protagonismo del presidente venezolano Hugo Chávez. En una conferencia del día 5 de marzo ante la comunidad empresarial latina en EU, el peor presidente en la historia de su país después de Nixon aseguró que América tiene dos continentes y llegó al extremo de compararse con George Washington y con Simón Bolivar.
El blog Colombia Hoy hace un interesante análisis sobre las razones que llevaron al presidente norteamericano a visitar a varios países del sur del continente, obligado por la derrota electoral en los comicios para el Senado y la Cámara, el desgaste de las fuerzas militares en Irak y la desaceleración de la economía; esto confrontado con la problemática por la que atraviesa el presidente Álvaro Uribe, que a pesar de tener altos índices de popularidad y respaldo de la sociedad colombiana en general, se ha visto envuelto en escándalos de corrupción y acusaciones de paramilitarismo a políticos simpatizantes del gobierno.

Por otro lado, en el blog de la cadena radial Caracol hace un escueto artículo acerca de la red de seguridad que ha colocado el gobierno colombiano respecto a la visita de Bush, al que ha sido comentado duramente por parte de los oyentes. He aquí algunos de esos comentarios:

Mientras nuestro pais se muere de hambre, carece de empleo, cierran empresas y masacran sindicalistas.. ahora debemos destinar VEINTE MIL POLICIAS a proteger al monstruo de todos los tiempos.... (León Fabio Cardona, Medellín)

viene el patron pa que el mayordomo uribe le cuente como va la finca, la verdad a mi me da lo mismo si viene o no viene bush, simplemente ese dia no salgo a la calle y me compro un buen par de peliculas para no ver la tv que de seguro solo hablara de eso (diego, oyente anónimo)
Los redactores del blog Bogotá [+] que DC hacen una parodia relacionada con los movimientos que hace el servicio secreto norteamericano de cara a la llegada de Bush. Vean este aparte:

En los sobrevuelos en las cercanías de esta villa hemos detectado grandes cantidades de cultivos, dicen las autoridades colombianas que se trata de flores, rosas y claveles que son exportadas a nuestro territorio especialmente en el día de san Valentín. Sugerimos investigar si “San Valentín” es el alias de algún narcotraficante, y si es así, se debe contactar y negociar a ver cuál es nuestra participación en el negocio.


En el metablog Equinoxio se hacen algunas opiniones al respecto, pero el que habla directamente en el asunto es Julián Ortega Martínez en su espacio La Columna que critica duramente a las FARC.

Y para finalizar, el periodista Eduardo Arias en su blog en Semana.com transcribe una carta de la Aeronautica Civil, acerca de la visita del presidente Bush de una manera particular...

Por lo que se ve, la mayor parte de los bloggers colombianos tienen una concepción negativa y poco provechosa de la visita de Bush a Bogotá, idea ya generalizada por los demás líderes de la región como es el caso del presidente venezolano Hugo Chavez Frias.

Desde la Clandestinidad Pedagógica...

jueves, marzo 01, 2007

EXPOSICIÓN DE MUÑECAS JAPONESAS EN BOGOTÁ

Saludos BlogLectores!!

Como algo que tenía "en el Tintero", coloco en este espacio una sesión fotográfica que hicimos a una interesante exposición organizada por COLSUBSIDIO y la Fundación Japón... Espero que la disfruten...

Desde La Clandestinidad Pedagógica...

NOTA: Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons.

Creative Commons License

viernes, febrero 23, 2007

MANIFIESTO BLOGGER POR LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN EN INTERNET "SOY LIBRE, SOY BLOGGER

(Tomado y consolidado del Blog "¿Comunicación?" de Víctor Solano)

Yo, como blogger, me regiré por el siguiente manifiesto:

1. Como autor de mi blog soy respetuoso de la palabra. Abrazo la libertad, como cobijo la democracia.
2. Soy mi palabra. Trato de ser coherente entre lo que pienso y lo que siento, como con lo que digo y lo que hago.
3. Reitero con mi blog mi deseo de expresarme libremente, de decir lo que quiera con responsabilidad.
4. Soy independiente de mis intereses y dependiente de mis principios. Y si tengo intereses, mis lectores los conocerán de manera transparente.
5. Al mantener mi blog soy consciente de que pertenezco a un entorno ante el que tengo derechos y con el que tengo responsabilidades.
6. Mis palabras tienen tanto peso que no necesitan que las defienda con acciones más allá de las palabras.
7. Repudio públicamente los ataques a mi blog o a cualquiera de las presencias en la red. Si ataco por las vías de hecho las obras de los otros, estoy admitiendo mi imposibilidad de argumentar.
8. Respeto tanto al otro como respeto a los demás. A pesar de las distancias respiro el mismo aire y eso nos pone en el mismo nivel.
9. Hago parte de una generación que, sin importar la edad, aprendió a expresarse tranquilamente en medio de un mundo hostil. Es algo que he ganado y que no estoy dispuesto a perder.
10. Puedo ser militante en cualquiera de los extremos del pensamiento o de las creencias y debo poder tener la certeza de que no seré agredido por ello.
11. Puedo equivocarme una, pocas o muchas veces, pero siempre tendré la humildad de reconocer mis errores.
12. Haré este texto mío con o sin estas palabras. Cada cual podrá adherir a él con las palabras que sienta más cercanas a su forma de expresión.
13. Mi compromiso con la libertad de expresión es irrenunciable e inembargable; no transo en ello.
14. Pertenezco a este planeta donde persigo la consigna de la tolerancia a la palabra ajena. Soy libre, soy blogger.

DESDE UNA LIBRE PENSADORA CLANDESTINIDAD PEDAGÓGICA...

lunes, febrero 12, 2007

EL CREADOR DE LA CLANDESTINIDAD PEDAGÓGICA ES "MEMENTREVISTADO"

Saludos BlogLectores!!

En esta ocasión, para ampliar el espectro de nuestros blogs a nivel latinoamericano, por sugerencia de mis maestros bloggers Álvaro Ramirez (que no es amigo de los MEMES) y Víctor Solano, he decidido hacer una pequeña "MEMEntrevista", relacionada con mi papel como escritor de blogs y lo que nos deparará este campo en un futuro... Pues, los dejo con esta particular entrevista...

1. ¿Por qué comenzaste a escribir un blog?
R: Básicamente porque me gusta la "Educación a Distancia" y creo que los blogs son un espacio que te permiten abrir nuevas oportunidades de conocer y reconocer el mundo desde diversas alternativas, además de ser una buena herramienta académica y personal.

2. ¿Sobre qué temas escribes? ¿Por qué?
R: En este blog sobre dos cosas que me apasionan... A veces más sobre una cosa que sobre la otra: la historieta o caricatura japonesa (manga) y su derivación animada (anime) y la Pedagogía y la Enseñanza... ¿Por qué? Porque simplemente son parte de mis pasiones, ilusiones y propósitos como ser humano... Esto me obligó a construir más blogs...

3. Si la gente dejara de leerte y comentar, ¿seguirías escribiendo?
R: De hecho, en mi caso, tengo la idea de que siempre habrá alguien que te lee y te comenta, así hayas dejado de escribir en tu blog... Tengo la experiencia de mi blog "Notas Sueltas" que lo inicié en blogdiario.com de Hispavista y lo pasé a Blogger, pero en algunos artículos que escribí a comienzos de 2006 y que dejé olvidados en blogdiario, hasta el sol de hoy aún siguen comentando y leyendo... Tal vez, por eso, seguiré escribiendo...

4. ¿Crees que al escribir un blog debe seguirse algún tipo de ética?
R: Interesante pregunta... Deja la sensación de que uno ya con el simple hecho de escribir un comentario asume una responsabilidad socializante y globalizante... Yo creo que sí, porque Internet al darte al individuo una herramienta propia como lo es el blog, no es solo un pensamiento anónimo, sino una reflexión que puede aportar o destruir a una sociedad... Tal vez sea iluso, pero creo que es mi humilde opinión.

5. ¿Crees que formas parte de una comunidad? ¿Por qué?
R: Los bloggers de por sí ya somos una comunidad propia, que va en continua expansión... Ya que tus opiniones afecten seriamente a una sociedad, es otra cosa... Desearía que mis comentarios, opiniones, conceptos, etc, formen parte de una comunidad blogger...

6. ¿Tienes algún grupo cercano de blogueros con el que te podrías poner de acuerdo para lograr algo?
R:Desgraciadamente no formo parte de algún grupo blogger, pero disfruto leyendo la disparidad de temáticas que tiene Equinoxio.org, que diría que es la más grande comunidad blogger colombiana... (Recibo propuestas...)

7. ¿Crees que los blogs van a cambiar/están cambiando algo en la sociedad/mundo político/etc.?
R: Los blogs han movido mucho en diversas latitudes del mundo como China, Europa o Estados Unidos... Pero en el caso latinoamericano apenas estamos en pañales, y son apenas algunos esbozos de las cosas que están haciendo para influir en la sociedad. Casos como los de Equinoxio, Café GuauGuau con respecto a la anorexia y la bulimia y otros, son apenas el inicio de toda una serie de cosas que pueden hacer los blogs...

8. ¿Qué te gustaría poder hacer dentro de la red para profundizar lo que haces con el blog y por qué? ¿Podcast/videocast, comunidades, wikis, redes sociales, etc.,.?
R: Ya estoy experimentando con otros blogs que he conectado en una pequeña comunidad personal, asociándome con Wikipedia, probado YouTube, y luego seguiremos con otras cosas que se puedan aplicar con herramientas pedagógicas y de enseñanza, además de difusión mediatica como es el manga y el anime...

Finalmente, me gustaría saber las inquietudes de los siguientes blogs:

Monja Guerrillera Blog
Oscarín Orbitus Plus
Monoxoro Blog
G_u_s blog

viernes, febrero 09, 2007

¿QUÉ SUCEDE CUANDO HAS VISTO DEMASIADO SAINT SEIYA (CABALLEROS DEL ZODIACO)?

Saludos BlogLectores!!

Después de unas largas y merecidas vacaciones de los medios virtuales (ya que he tenido mucho trabajo en otras actividades...) hemos regresado para este 2007 con ánimo y esfuerzo para ser un excelente espacio electrónico de difusión pedagógica y mediática...

Por ahora los dejo con un interesante "Test" de 41 respuestas donde observaremos algunas de las situaciones (todas reales) que pueden pasar cuando un "otaku" raya en la exageración por su idolatría a una serie de manga o anime...

Esperamos comentarios, observaciones y aportes...

Desde la Clandestinidad Pedagógica...

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HAS VISTO DEMASIADO SAINT SE
IYA (CABALLEROS DEL ZODIACO) CUANDO...




1-.Viajas a Grecia buscando el Santuario y después de no lograrlo te traumas y caes en una PROFUNDA DEPRESIÓN.




2-.Todos los días miras al cielo para ver si esta tu constelación guardiana.




3-.Aunque en español se dice Cosmos tu tratas de pronunciarlo "Kosumo" como se dice en la serie en japonés.




4-.Te cambias el nombre a Seiya o al del caballero de tu signo zodiacal.

5-.Cuando alguien te pregunta sobre tu vida te inventas un pasado tormentoso donde fuiste un huérfano y te mandaron a algún lugar a entrenar, aunque la verdad es que vives todavía con tus padres y ni siquiera sabes que es un gimnasio...



6-.Te vistes como Seiya o Shiryu todo el tiempo hasta que la gente se molesta y empieza a creer que estas loco o que no tienes más ropa...

7-.Si se te acaban las ideas de qué decir sobre Saint Seiya y no sabes que hacer...Buscas de todas las formas posibles para seguir haciendo más... ¿Has visto mucho Saint Seiya?



8-.Llegas y les dices a tu profesor de orientación vocacional o profesional que tu deseo como trabajador es ser "Patriarca del Santuario".



9-.Tratas de hacerte el peinado al estilo de Shaka de Virgo... pero al final terminas rindiéndote ya que tu cabello rizado y negro no se deja alaciar y no encuentras el tinte adecuado.



10-.Tratas de encontrar en la armadura del Fénix qué partes son las de las alas.



11-.Te pones todavía la armadura de papel que hiciste cuando tenias como 7 años y te animas a salir a la calle, claro que 20 minutos después te encuentras inconsciente y amarrado a una camisa de fuerza en un manicomio...



12-.Intentas pelear como Mu de Aries, usando una "Barrera de Cristal", pero te das cuenta de que es imposible y te pones a llorar por 3 días sin parar (o más...), además de las lesiones serias causadas por el tipo con el que peleaste.


Foto tomada durante la "Japan Expo 2006" Tomada de lv-Dragon.com (ES REAL!!)

13-.Te haces un tatuaje como el de Shiryu en la espalda... Y cada vez que te golpeas, esperas a que se te borre poco a poco, porque has perdido parte de tu fuerza vital...



14-.Tu organizas un "Torneo Galáctico" entre Caballeros... pero como nadie se presenta empiezas a gritar como loco: "¡Si soy el Caballero Dorado de Sagitario! ¡Todos son inferiores a mi!"... pero 20 minutos después apareces inconsciente en un manicomio... POR SEGUNDA VEZ!!!...



15-. Si eres chica, pones a tus amigos hombres a golpear a tus enemigos y a partirse el alma por ti diciendo que eres la reencarnación de alguna diosa de cabello púrpura.

16-.Buscas en la Universidad un programa que te enseñe a ser un Santo Guerrero...



17-. Te metes a un "dojo" o escuela de artes marciales, donde "de casualidad" das con un maestro viejito para así tratar de pelear como Shiryu, pero solo terminas pareciendo una versión pirata de la película “Karate Kid” y caes en otra depresión mas...

18-.Siempre que algo te pasa piensas que es por "El deseo de mi diosa Atenea”




19-.Empiezas a buscar en las guías turísticas el clima en Asgard pero no lo encuentras por que solo es un lugar mítico.

20-.Todas las mañanas te repites en la mente "Atenea, amigos, Marín, Maestro, no puedo rendirme” y sacas fuerzas de donde no tienes, activando tu cosmos para pararte de tu cama e ir a la escuela.

21-. Haces todo lo posible por aumentar tu cosmos (Ej. tratar de romper piedras con las manos).


Yo si las encontré!!! Mis Rositas Piraña!! (snk-seiya.net)

22-.Te la pasas horas y horas en los supermercados y floristerías buscando las "Rosas Piraña" y como no las encuentras te intentas suicidar.

23-.Te la pasas diciendo que "MI HERMANO NO ES UN TRAIDOR!!!" cuando en realidad eres hijo único.



24-.Tienes una imagen de Athena de 698 x 1839 píxeles... sin razón aparente...

25-.Te bajas cuanto mp3 de Saint Seiya haya sin y siquiera sabes en qué parte de la serie aparece la canción...



31-. Cuando miras a Afrodita de Piscis se te hace la piel de gallina



32-. Un día ves a tu hermana mayor con su tratamiento antiarrugas y crees que se ha convertido en un caballero femenino.



33-. Le conectas una pila a una cadena y dices que es la “Cadena de Andrómeda”, pero después del tercer envión y mínimo con golpe en tus partes íntimas, lo dejas por tu seguridad de ser futuro padre...



34.-Te sabes todas las canciones de entrada y salida a pesar de que no sabes ni "j" de japonés.

36.- Casi mueres atropellado por que intentaste subir tu poder cósmico manteniendo los ojos cerrados.

37.-Siempre que te están golpeando esperas a que llegue tu hermano a salvarte, claro eso no pasa muy seguido por que eres hijo único.(¿Recuerdan el punto 23?)



38.-Te dejas crecer la uña del dedo indice tipo Milo de Escorpión y cuando la tienes lo suficientemente larga para realizar una "aguja escarlata " se te rompe y te quieres suicidar...



39.-Vas a una corrida de toros y estas esperando a ver a que hora se presenta Aldebarán a realizar el gran cuerno y salvar a los toros



40.- Estas viendo Dragon Ball a punto de hacer la Gen Ki Dama y de repente gritas -!The Athena Exclamation!-

41.- Te pones a patear la fuente de un parque de tu ciudad ver si cambia de curso el agua pero acabas en el hospital con fractura múltiple de fémur, tibia y peroné y ruptura de ligamento cruzado de rodilla